在《四川省干部教育培训规划(2024—2028年)》深化落实的新阶段,面对高质量发展对干部队伍专业化能力提出的更高要求,渠县县委党校创新构建“一班一策”培训体系,通过精准画像建立班次分类模型,推动干部教育培训从规模覆盖向质效双升转型。
一、建立“一班一策”的创新实践
一是精准调研:筑牢培训需求根基。为切实满足学员培训需求,采用 “三问三析” 法(问组织要求、问岗位需求、问学员诉求;分析政策最新导向、分析县域发展痛点、分析干部能力短板),精心绘制班次需求画像。借助实地调研、党校公众号、干部学习档案大数据平台,实时动态跟踪学员知识结构变化,确保需求匹配准确率达到90%以上。基于翔实的调研成果,进行靶向设计,打造 “1+N” 课程体系,积极探索 “共性+个性” 模块化教学与 “课堂+现场” 融合教学模式,让课程设置更贴合学员实际工作需求。二是资源整合:搭建开放型师资与学习平台。在师资队伍建设方面,广泛聘请高校专家、行业领军人才、优秀基层干部等百余人组成 “特聘讲师团”,按照专业领域细致分类入库。与时俱进,针对 “数字经济”“基层党建创新”“新质生产力” 等热门与前沿专题,择优选取授课师资,实现优质资源的精准匹配对接。充分整合线上线下学习资源,依托“网上党校”直播课,以及校内图书室、共享书屋等实体场所,为学员提供多元化的学习途径。学员可根据自身情况灵活选择学习方式与内容。积极组织学员讲坛、经验分享会等活动,促进学员间的深度互动与交流。三是动态评估:保障成果有效转化。为强化培训成果转化,一方面开展 “两带来” 交流分享活动,学员结合自身工作实际与培训主题,在来校前带来本行业(系统)、本单位(部门)干部群众关注度最高的热点难点问题,以及行之有效的工作经验等。学员围绕 “带来一个问题,带来一个经验” 展开深入交流,实现学员间的互学互鉴。另一方面,建立 “三阶段” 考核机制:训前,精心组织集体备课、试听试讲,从授课专题质量、课堂反馈效果等多维度严格把关,执行严格的准入与退出机制,动态优化师资结构和课程体系;训中,利用渠县县委党校公众号开展 “网络+大数据” 公众评教,实行 “一课一测”“一天一评”“一班一优”,引导学员从教学管理、教学内容、教学方法、教学效果四个维度对授课教师和班主任进行量化考核,以此推选优秀教师与优秀班主任,激励教师和班主任积极履行职责;训后,对学员实践转化成效进行跟踪评估反馈。同时,强化学员考核管理,将课堂表现、调研报告质量等纳入考核范畴,且记录在学员个人干部教育培训档案中,作为学员结业和组织人事部门开展干部考察的重要依据。
二、实施“一班一策”的预制方案
一是教学质量:实现全面跃升。实施“一班一策”教学模式,极大地推动了教学和管理质量的全面提升。从学员满意度这一关键指标来看,由之前的90%大幅攀升至98%,充分彰显了学员对新教学模式的高度认可。同时,课程实用性评价高达96.5%,有力地证明了课程内容紧密结合实际需求。近两年来,精心打造并推出了诸如《培育共富经济新业态的渠县实践》《四化同步背景下的基层治理》《习近平生态文明思想若干问题解读》等一系列优质课程。这些精品课程凭借其深度、广度与实用性,荣获中共达州市委组织部授予的2024年度好课程称号,为区域教学树立了标杆典范。二是干部能力:锻造攻坚尖兵。“一班一策”聚焦实战,多元教学方式成效斐然。通过实战演练、情景模拟、现场教学等多种创新形式,为参训学员提供了贴近实际、贴合实战的锻炼机会。在这一过程中,学员对突发事件应对方法和技巧的掌握程度显著提高,处理复杂问题和应对挑战的能力得到持续锻炼,实现了为党员干部“提质赋能”,使他们在实际工作中能够更加自信从容地应对各种困难和任务。三是区域影响力:迈向广阔舞台。凭借“一班一策”的成功实践与丰富成果,区域影响力实现突破性扩展。构建起跨区域党校资源共享、优势互补、合作发展的共研共赢全新模式,大力推进开门办学进程,吸引周边重庆市忠县、大渡口,南充市岳池、营山等多地党校组织学员跟班学习。与此同时,“红色铸魂”“文化自信”“产业聚能”“乡村画卷”“集体经济”等五条独具特色的干训路线脱颖而出,形成鲜明特色标识,成为展示渠县党校作为区域中心党校特色与实力的重要窗口。
三、创新“一班一策”的启示展望
一是坚持系统思维,成功破解“供需错位”矛盾。干部培训需紧密围绕学员具体实际需求展开,方能发挥作用。通过精准剖析组织需求、岗位需求和个人需求,精准定位三者的“三维交集点”,实现从传统的自上而下的“配餐制”,成功升级为贴合个体实际的“点餐制”,极大地提高培训的针对性和吸引力。二是强化闭环管理,有力激活“学用转化”链条。为避免培训成果“空转”,建立了一套涵盖“需求分析—课程设计—效果评估—反馈优化”的全周期管理机制,每个环节都紧密相连、相互促进,确保培训成果能够落地见效,将学习成果高效转化为实际行动。三是突出机制创新,充分释放“资源整合”效能。打破传统培训资源局限,积极突破部门壁垒,构建起“党校主阵地+现场教学点”的协同育人体系,有效提升了培训综合效力,推动了干部教育培训朝着生态化方向蓬勃发展。
展望未来,渠县县委党校将以更大的决心和更强的创新力,持续深化“一班一策”改革,探索“数字干训”“AI个性化学习路径”等一系列前沿举措,为推动干部教育培训高质量发展提供更为丰富、更具价值、更有成效的实践样本。
(供稿:渠县县委党校)